这天，下课之前5分钟，楚文樵说：“上次我们去电教室观摩录像‘市场经济的发展’，请每位同学写篇观后感，文体不限。”

女生们听了，有些抱怨之声。她们说：“楚老师，我们哪有时间写啊？作业已经一大推啦！”

楚文樵就说：“哦，其他作业你们要写，我布置的作业你们就不想写了？”

女孩子们赶紧纠正他说：“不是不想写，是太难写啦！楚老师，你每次布置的作业我们哪有不认真写的啊？”

“我可以给你们提示。”楚文樵说，“从宏观、微观等方面入手写。”

“那也不会啊！”女孩子们叫苦连天地说。

“那么爱莫能助了。”楚文樵笑着说，“你们自己想办法，反正各抒己见，大胆地写！”

为了防止这些女孩子再撒赖撒娇，楚文樵快步离开了阶梯教室。

这边，黄琼卉也是满脑子浆糊，问黄琼月：“月月，你打算怎么写啊？”

黄琼月看着黄琼卉说：“对我来说，这有何难？倒是你，笨得很！上次看录像，我叫你记笔记，你偏不记；只顾着看楚文樵！”

黄琼卉听了，脸一阵红一阵白，说：“哪有啊？”

回到（六）班教室，黄琼卉握着一支笔，咬着嘴唇，面前摆着白纸，陷入观后感的构思中。

黄琼月则在学校电脑室下载资料。别人上网，不是看小说就是打游戏，而黄琼月上网只是学习。

黄琼月下好资料，翻看笔记，把自己一头扎进书堆。将近一个小时后，黄琼月写好了一篇完美无暇的议论文。

黄琼月快步走到（六）班，拿给姐姐过目。黄琼卉看完后，夸赞道：“月月，写得不错嘛！”

黄琼月问姐姐：“你写得如何？”

黄琼卉叹口气说：“写好了，不过我不满意，又不知道怎么改！”

黄琼月捋捋头发，说：“把你写的《观后感》给我看看！”

黄琼卉便把自己写的文章递给妹妹。

黄琼月看完后，说：“是不行。不过改改还是能见人的！”

黄琼卉听妹妹这样说，一鞠躬，给黄琼月作揖，说：“妹妹，劳你费神，姐姐这厢有礼了！”

黄琼月笑说：“你呀，也只会这一套虚的了！”

黄琼卉并不介意妹妹如何说自己，她只要在楚文樵那儿留个好印象就心满意足了。

黄琼月指着姐姐文章的其中一段，说：“这儿、那儿都得改！”黄琼卉依言，转动笔头做着标记。

黄琼月参考了一下自己手里的资料，她说一句，黄琼卉就改一句。修改完毕，黄琼卉发现观后感的内容比原来的丰富很多，语言也犀利独到。

黄琼月说：“这样一改，你的文章就起死回生了。佩服我不？”

黄琼卉对妹妹挤挤眼睛，说：“佩服佩服，你是学校第一才女，我是第二！”

黄琼月为了帮姐姐引起楚文樵的注意，把自己的那篇观后感又改动了一下，这样一来她的文章比起黄琼卉的文章便略逊了一筹。

学生们的观后感交上来后，楚文樵又习惯性地先拿出黄琼卉的文章来看。

黄琼卉的文笔流畅、视角独特，语言犀利，看得楚文樵在心中连连喝彩。楚文樵暗想，黄琼卉这小小的脑袋中竟然有这么多的想法和能量。黄琼卉平时看上去，娇羞文静，真想不到她有这么丰富的内涵。

楚文樵再拿出黄琼月的观后感，阐述观点到位，语言也细致独特，颇有水准。但和黄琼卉的那篇文章比，仍有些逊色。

楚文樵暗暗称奇叫好，他想：这对姐妹真是与众不同！

楚文樵把其他学生的观后感也一一翻阅，写得好的到翻来覆去就那么几篇，不好的倒多得很！

黄琼月、黄琼卉的文章是所有佳作里的最佳。楚文樵决定下次上大课评讲的时候当范文读。

楚文樵把学生的观后感放进办公桌抽屉里，收拾了一下桌面的作业簿，走出了办公室。

楚文樵准备去琴房找吴正杰。他迈着轻松的步伐向音乐楼走去。

吴正杰的办公室在音乐楼三楼拐角处。楚文樵经过二楼时，看见一个熟悉的身影。那个身影进了右侧的琴房便望不到了。楚文樵的心砰砰地跳起来。

楚文樵愉快地想：我又要遇见黄琼卉了！

他准备快步走过去，但转念思忖了一下，觉得自己不能走那么快。他应该是不急不徐地走过，然后假装偶然出现，才显得自然。楚文樵决定了，就缓缓向二楼右侧的琴房挪动步子。挪到那个琴房门口，楚文樵假装不经意地转头，对琴房里瞧过去。

琴房内，一个秀气的女孩在弹琴。楚文樵只看见女孩的半边脸。他微笑起来，轻声对她说：“你好，黄琼卉！”

女孩一转头，楚文樵看清女孩的脸尴尬不已。

原来女孩不是黄琼卉，而是黄琼月！

黄琼月见楚文樵把自己认作是黄琼卉，有些意外，她觉得楚文樵应该能分清她们。

黄琼月也尴尬，手停了下来，不知道跟楚文樵说什么。

楚文樵咳了一声，不好意思地说：“对不起，我把你看成你姐姐了。很抱歉！”

“没关系。”黄琼月只能这样说。

黄琼月说完，又开始练琴。她弹的是理查德克莱德曼的《童年的回忆》。前半部分，黄琼月弹得行云流水，但一到后半段便断断续续，弹不流畅。

楚文樵见了，说：“你的手指不够灵活，指法没掌握对。”

黄琼月听了有些惊讶，她不知道楚文樵还懂得乐器。

楚文樵对她说：“我弹给你看！”说着，楚文樵坐在琴凳上，双手专业地放在钢琴上，弹奏了起来。

黄琼月的眼睛瞪得像碗口那么大。

她暗想：乖乖！我练了快一个月了，还没练会；这家伙的手怎么这么神奇？难道和刘谦一样会变魔术？！

楚文樵边弹边讲解给黄琼月听，在哪边注意指法，怎样弹得更连贯等等。还未讲完，赵楚樵的手机响起来。

楚文樵蓦地想起自己约了吴正杰，忙对黄琼月说：“不好意思，我有事，先走了！”

黄琼月说：“好的。”

楚文樵三步并作两步走，上了三楼。到了三楼，楚文樵老远就瞧见吴正杰在办公室门口批评一个女生，说：“弹琴你不剪掉指甲，那练琴又有什么用？”

楚文樵熟悉那个女生，而且全校的女生也熟悉那个女生。女生正是江柔。

江柔甩甩短发，对吴正杰说：“我忘了剪指甲了，吴老师，您不用这么凶吧？”

吴正杰的身影在办公室门口一闪，消失了。隔了3秒又出来，扔了一个指甲钳给江柔说：“马上剪掉！”

江柔大声说：“遵命！”开始剪指甲。音乐楼内除了“叮叮咚咚”的钢琴声，还有江柔剪指甲的声音。

林绿杉、唐宁婕、张丹练完琴，跑来找江柔。

江柔对她们说：“我带了好多吃的，你们要不要？”

唐宁婕、张丹说：“怎么不要？快拿来！”

她们不等江柔自己掏口袋，便在江柔的身上翻出话梅、饼干之类的零食，抢成一团。

江柔的零食被洗劫一空，笑骂说：“非礼啊！抢劫啊！”

张丹她们边抢边笑。

“你们这些女人！”江柔指着她们说，仿佛她自己不是女的一样。

江柔的嗓门倍高，吴正杰在办公室内听得清清楚楚。吴正杰的眉头一皱，打开门说：“你们能不能安静点？”

江柔说：“好，我们闭嘴！”

吴正杰看见“四大金刚”在一起吃零食，直视江柔说：“江柔，你上次的练习曲要重弹，你还好意思起哄？！像你这样的女孩，不好好学习、又懒又馋，将来有谁要？”

江柔满不在乎地说：“没人要就赖给你！”

吴正杰愣了一下，他没想到江柔会这么说。吴正杰冷冷地说：“我的儿子6岁了，我儿子都不要你！”说完，“啪”的关上门。

楚文樵听见他们师生二人的对话，在心里发笑。

江柔一回头，瞥见楚文樵，夸张地向他打招呼：“楚老师，哪阵风把你吹过来了？！”

楚文樵笑着对她说：“江柔，你还是剪你的指甲吧！”

楚文樵绕过江柔，要敲吴正杰办公室的门。

吴正杰听见外面楚文樵的声音，打开门问：“你怎么才来啊？”

楚文樵说：“一个学生问我题目，所以来晚了，对不起啊！”

江柔多事地问：“楚老师，谁问你题目呀？”

吴正杰再次警告江柔，说：“老师说话你不要打岔！快点把指甲剪了练琴去，如果再弹不好，别怪我让你补考！”

江柔听了，冲吴正杰做个鬼脸。

吴正杰不买她的账，拉楚文樵进来，又关上办公室的门。

楚文樵好笑地对吴正杰说：“其实外面的这个江柔蛮可爱的！”

吴正杰听见楚文樵用“可爱”来形容江柔，“呵呵”一笑，说：“她这样的也叫可爱？文樵，你太有才啦！”

楚文樵也忍不住笑了。

楚文樵和吴正杰谈完了事，走下楼，快走到一楼时，楚文樵忽然听见两个女孩在一楼走廊处的对话。

一个女孩说：“我刚才看到楚文樵和黄琼月一起在琴房里练琴，有说有笑的！”

另一个女孩惊奇地说：“真的吗？”

“我会骗你？”那个女孩说，“依我看，楚文樵对黄琼月就是偏心！下课总爱跟她说话，不理咱们！”

“那倒是！”她的同伴说，“楚文樵对黄琼卉也挺不错的，好像除了她们姐妹两个，我们都是透明的一样！”

“谁让人家是双胞胎呢？”那个女孩懊恼地说，“要怪就怪我妈没把我生成双胞胎！”

“她们也就沾个双胞胎的光！”那位同伴不屑地说。

楚文樵听闻这段对话，很吃惊。他想：我尽量表现得自然，可还是让学生看出来了！会不会那对姐妹也看出来了？！

楚文樵这样一想，免不得要心慌意乱。

回到自己的公寓，他从房间这头走到那头，绕来绕去。他又想：看样子我得控制住自己的感情，不能太明显。

楚文樵这么想着，他决定在课上不范读黄琼卉的观后感了，免得那些学生又起疑心，到处说他向着双胞胎姐妹。

但是黄琼卉那篇观后感很精彩，不范读有点可惜。楚文樵暗想：我在一、三、五班读黄琼卉的观后感，那么二、四、六班的女孩就不会起疑心了。。。。。。