其实，一开始白柏对于艾青还是不怎么信任的态度，艾小姐的数学底子不是别人说的，真的不是一般的差，要想现在让她达到小学一年级预备级水平，也不是很容易，不过嘞，谁让咱们得把柄落在别人手里了呢，还是尽最大努力把她交好吧。

当务之急，则是两人眼皮子底下的作业本。

白柏自然是觉得，既然她自学能数好一百以内的数字，那么给她一本练习簿，再稍微指点她一下，应该就差不多了吧，秉着这种想法，他就随口问了一句。

“知道今天讲的是什么吗？”

艾青能得到他的帮助，已是高兴极了，虽然说她用的方法的确有点太过卑鄙，回过神来，连忙把头点的像是小鸡啄米一样：“嗯，知道知道，老师今天讲的是二十以内的加减法。”

白柏翻出书包里的一本数学指南丟给她，“自己好好看看吧，有不会的地方马上问我。”

艾青双手捧着它，翻开书页满本的铅字让她不禁有些头疼，白柏好像忽略了一个严重的问题，她现在还是个四岁的小孩，即使上面注了拼音，她也不一定认得吧？

艾同学倒是没有什么大动静，很听话的开始翻书，从第一页到最后一页，大约过了十分钟以后，在白柏期盼的眼神里茫然的抬起头：“白柏，这些字我一个都不认识唉。”

白柏其实报的大部分课外班都是兴趣班，像是什么架子鼓啊，围棋啊之类的，真正的补习班，他也只报了一个，那就是数学提升班。

其实，他报的这一个班就有别人报两三个班的功效，像是白柏这一类的孩子，家长往往是很愿意往他们身上投钱的，因为太容易看到以后将来的前景了。

这次给他报名的老师是专门研究国内外学前数学的海归人士，用的是他自己编纂的教材，虽然那个老师自认为他自己编的课本通俗易懂，但是这是分人的，你叫一个没有上过学的小屁孩谈能读懂的，估计除了简单的连环画以外，也就没有别的了吧。

到了白柏这里，依然是这个样子，搞得这个老师一边教他做练习题，一边教他认识书本上的字，时不时还蹦出几个英语单词来。

说是白柏的智商不够逆天吧，跟了两三个星期以后，他就稳当的跟上了老师的进度，识字算术的能力，远非一般小孩可比，还有那可怕的词汇量，这么说来，白柏就是又一次高估艾青了。

在当时那个老师教他的时候，一次课上五个小时家里就要支付三百块，白柏那会子真的觉得那小子真的是赚了，可到现在他拿教材给艾青，猛地明白了那个老师的不容易。

艾青的这句话，差点气的他暴走：“喂，同学，都十分钟了，你之前看不懂就问啊？大中午的时间，都被你这么一耽搁耗掉不少呀。”

他忍不住在心里默默的悲哀，拿过书来翻到目录那一页，把前面几张用笔画了一下：“前面我标记的这一些，都是我们从上学到现在的知识大概的样子，你看看你会多少？”

艾青偷偷的瞄上一眼，接着低下头。

“看来，”白柏无力的扶额，“看来你是哪里都不会啊，平时上数学的时候看你挺认真的啊。”

艾青一般觉得白柏这个人其实还是很不错的，唯一的缺点就是太自以为是，她撇了撇嘴：“哎，我也有在努力学啊，那个时候我在学数数和五以内的加减法，虽然说现在不能保证全对，但是也有进步了唉。”

白柏看见她满足的样子，第一次近距离清楚人与人之间的差距问题，的确，每次路过艾青那里的时候，总看见她在做那种他看起来相当简单的数学题，有次，他和奶奶交谈的时候，也听奶奶抱怨过她就算是在学画的空当里，也不忘要演算几道老师教过的题型。

以前，看见那些上课咬破笔头也做不出题来的同学，他是一方面给予一定的同情，另一方面，却在心里暗暗的鄙视他们的不努力。

现在想想，特别是他现在待的这个班级，哪一个不是真正的在学？可是又有谁能保证自己只要去学，就一定能学会呢。

白柏摇摇头，赶走脑海里乌七八糟的想法，看看自己手腕上的电子表：12:30，也就是说还有三十分钟的时间，就必须让艾青把作业完成！

想到这里，白柏有点头痛，看来只有那样了。

白柏拍拍已经趴在桌子上睡熟的艾青，丢给她一个小纸条。

“咱们换一个教室，现在我只这么帮你这一次，跟上来。”

白柏丢下纸条，就像风一样的走出去了。

哎？艾青揉揉眼睛，忍住困意挣扎着跟上她的脚步。

就帮我这一次？还要换教室，该不会是传说中的“作弊”吧？！艾青越想越高兴，白柏刚替她关上教室门，她就一把抱住他。

“哎呀，我就知道白柏对我最好了，不会放下我不管的。”

“行了，行了。”

白柏好容易才掰开像八爪鱼一样缠着自己的她，要知道今天她会这样对待自己，白柏就是打死也不会给她买这么多好吃的。

艾青咧咧嘴，依然笑眯眯的望着他。

这叫他想起那位贵宾临走说的那句：“孺子孰可教也。”呵，估计这句话送给她才比较合适。

白柏这个人其实平常情绪控制的很好的，但是一遇见艾青就会失控，大有风吹大火的势头。

这个小妮子，总归该敲打敲打的，伸出三个指头来：“你，不要高兴的太早。今天我们就这个作业约法三章。第一，不准问为什么；第二，类似的题型我不会再讲第二遍；第三，今天的事情不许让第三个人知道，否则……”

艾青似乎早就料到这样，狗腿的抓住白柏的手指，眨眨眼睛：“好了好了，可以开始了吗？”

“嗯。”这一声是从白柏的鼻腔里发出来的，不过由于白柏面朝黑板，才不至于让她发现。

许久，也不见下面动静，他回头，嘿，这小妮子傻不拉几的瞅着黑板呢，呵呵，难不成真当自己是她的免费作弊器了？！

他转转脑筋，高声问她：“我记得老师布置了三种题型，每种五道题，第一道题是十加十等于几吧？也就是十位整加或者是个位整加的问题，对吧？”

发觉还是没有回应，转过头，额，那妮子花痴一样的看着自己：“哇塞！你真的好聪明唉，这个你都还记得。”

白柏一听，恨不得拿块砖头拍死自己，：“是啊，哪像你一样，天天就知道看漫画，画画。”

话一出口，唉不对唉，怎么觉得自己话里有股酸味呢？哼，不用回头也知道这小妮子现在笑的有多奸诈了。

“你真的很笨唉，” “……”

白柏突如其来的一句，让艾青无言以对。

他用粉笔在黑板上写下那个式子，用红笔圈出两个一来，在等号后面的先写上二，再圈出个位上的零，紧接着在二的后面写上零。

“哇，”艾青拍拍手，一边快速的在演算纸上飞快的运算，一边感叹：“原来是直接加起来就好了，这样啊……”

“第二道”，“35”。

“第三道”，“14”。

……

时间就这样在两人的一问一答中飞快的溜走了，白柏也算是个天才，指针一指一点，所有的题目在他的指点下全部完成。

看着自己有生以来第一次写满而且百分之百全对的数学作业，艾青对于白柏的崇拜蹭噌上升好几个档次：“白柏，你长大不去当老师太可惜了，那么厉害。”

白柏嘴上没说什么，心里可泛起了嘀咕，哼，要是再遇到像你一样的极品，我还不得累死啊，说完，默默的在心里对教师这个职业升起了几分敬畏。

“是啊，”不知什么时候老班已经站在门口了，“白柏，以后你就做我的小助手吧。”

两人一听，身子打了个颤。

“班导好！”