第四十六章.那些年的谎言(上)
第四十六章.那些年的谎言(上)

从老家回来后叶芊莲狠狠地睡了四天,三个字概括“爽呆了”。

睡眠对他们这个国家的大部分学生来说永远都是个睡不够的话题,奢侈品,包括某些奇葩学校的奇葩大学生,就比如说她们这样的。

叶芊莲听说她们校长是新上任的,本来还以为他是新官上任三把火,有意搞出这些花花肠子来彰显存在性。

后来才知道原来她们学校每届都是这样,学生手册她不熟,不知道这些是不是校规,但是看样子应该是。

哎,被老妈吵醒后,叶子莲长长的叹了口气,想当年拼死拼活就想上大学。

因为上小学的时候她发现自己太听话了,一不小心就老师送进了初中,进去后才发现书包里多了一个叫做英语的家伙。

然后脑子就开始盘算了,以前两门课,现在三门课,还有堆积如山的作业,她们那村哪里上过英语课,没有英语底子,26个英文字母都读不全,唯一记得的几个字母还是一次快放课时

语文老师老师心血来潮用歌唱出来的,好累啊,就因为老是记不住,把“Chinese”的“C”小写,开学来都被英语老师拧了好几次耳朵,烦,她不想上初中了。

回到小学?那是不可能的,因为时光不会倒流,于是她忍气吐声,卧薪尝胆,准备来年破釜沉舟。

初一那年她乖乖做了一年的好学生,老师指哪她就走哪,因为底子差她付出了比一般人更多的努力,前一天上的英语单词和课文她保证第二天老师检查时给它弄得滚瓜烂熟。

老师领读单词的时候,复杂的害怕记不住就用读音近似的汉字在旁边标记,后来发现这不是长久之计。

因为老师说他现在还带她们读几遍以后上了高中老师是不会给她们领读的,一定要把音标记住,然后她就开始学习记音标。

然后初一就这样忙忙碌碌,压压抑抑着过去了,这下终于可以摆脱英语老师的魔爪了。

初二开学报道的第一天,她特么兴奋的要死,问老妈要了点钱早早的就到了,没错,她是看到她们班主任了,不过她就当没看到一样。低着脑袋绕道走到了别的老师那里报名。

新老师估计40多岁,留着一片地中海,怎么看都没她们原先的20几岁班主任帅,不过没关系,有奶就是娘,人好就是班主任,虽然她知道他是不是好人,反正在她眼里别的老师都比她们班主任好。

“你几班的?”

“啊?”新老师突然问她,表示没懂。

“她是说你去年是几班的?”眼镜男推了推鼻头上的眼睛,抬头看着她。

“去年几班“脑子就剩下这几个字了,不会是让她哪来回哪去吧,她愣了一下,然后低音说道:“5班。”

“5班?”眼镜男若有所思,也愣了一下,然后用手指着她们班主任的方向扯着嗓子,“5班在那报名,我这是3班。”

顺着他手指的方向,她看到她们班主任正看着这里,扑通扑通,心一下子跳到嗓子眼了,班主任不会看到了吧,她不确定,胸膛里的一颗心惴惴不安,有种做贼心虚的感觉,总觉得做了一件对不起班主任的事。

心里太过发慌,以至于她不敢再对视他的眼睛,赶忙扭过头,这一扭头又对上了新老师的眼睛,靠,怎么觉得这地中海、眼镜男眼中满是玩味,总有一种他在看好戏的感觉,越看越不是个东西。

她红着脸磨磨蹭蹭的走到了班主任那里。

“没看到吧?”

班主任突然问她。

什么意思,是说她故意的还是就是字面那意思,她的心里七上八下的,拿眼瞟了瞟班主任没敢接话。

班主任似乎没有要她立即说话的意思,第一句刚刚说完就又继续说道:“她今天坐的位子不大好,靠里面。”

呼,原来是她想多了,心里暗暗地吁了口气,既然老师都这么说了,她也不能自打嘴巴吧,再说也不利于师生感情培养。

“嗯”这一声她回答的很干脆,不得不承认这走廊昔日用来体罚迟到早退外加犯错学生的墙角救了她,不错,还不算一无是处。

“作业做了吧?”

班主任一边在发票上写着字一边问她。

“嗯,做了,带来了。”她说着就要从书包里把暑假作业取出来给老师。

班主任一见她从后背把书包放了下来赶忙说道:“不用,今天不用交,一定要做啊,明天统一收上来,她要检查。”

她乖巧的点了点头,说声好。

于是次日第二学年开始了,她又见到了大明、贝蒂、玲玲和托尼,就像她又见到了班主任。

这一学年除了英语又多了几门课,物理、历史、政治、地理、生物,她欲哭无泪,脑袋更大了。

就在这时,她们手足无措、叫苦连天的时候,班主任突然问她们是不是觉得很累,日子过得很无聊,她们异口同声的回答是。

然后班主任又说这就叫累啦,以后初三还有一门化学呢,不过等你们上了高中就快活了,高中老师都不管学生的,想怎样玩就怎样玩。

听到这些话,她感觉曙光女神正在朝她招手,高中真是个好东西,她一定要去。

然后她就懵懵懂懂的来到了高中,结果高中是这个样子的。

高一,语数英理化生政史地,感情都能编成顺口溜了,那寒暑假作业多的,突然觉得初中根本不值一提,简直就是小巫见大巫,相形见绌啊,放假还那么迟。

然后高二是这个样子的,文理分科时,她选了文科,科目一下子少了很多,从九门变成六门,不过多了门通用,但是不打紧,完全是副科。

科目是少了但是作业却并没有少,反倒是课程难度加大了,搞得她焦头烂额,看着发下来的数学卷,她越来越怀疑自己是不是智商欠发达。

成绩越烂人就越没劲,数学课上总是听着听着就神游了,用数学老师的话就是别看有些人啊是在这坐着,但是魂都不知道飞哪去了,用语文老师的话说就是人在曹营心在汉,反正一天中她没几节课是清醒的。

浑浑噩噩的被老师告知即将要参加学业水平测试,这才发现原来欠的都是要还的,不是不还,时程未到。

理化生又回来了,还带了门远房亲戚——计算机。

有计算机教材吗?不知道。回家翻了翻书桌,哎呀她去,还真有,啥时候发的?不知道。老师有上过课吗?好像没有。那课都用来干什么去了?班主任拿去数学去了。

……

语文A、数学B、英语A、政史地B、理化生C、计算机C,真是不幸中的万幸,她竟然过了,没有任何作弊的成分,而是凭借她自身的努力,不过没有庆祝,因为这实在考的不咋样。

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