(11)

——千言万语，汇聚成一片诗行

送给我，挚爱的王老师。

Oneday 你悄然背上行囊，

才发现，我不想让你离开

多少次梦见

你又回到了那三尺讲台

严厉中带着可爱的笑

我大声喊你老师

可是你已不能认出我

我从伤心中醒来

偶尔，教室外

传来高跟鞋的声音

我以为是你

猛然抬头

But nobady

英语课上 想到你

不知哪里飘来你甜美的声音

我瞧瞧这里望望那里

老师你到底躲藏在哪里？

昨晚，小玉领大家演了一出滑稽戏，

呵，忘不了 那一句：

老师永远爱你们！

(12） 总结

一个学期，如白驹过隙般匆匆涌过。我思考了很多，有收获，也有失落。数不清我有多少次心伤，只知道我在老师的指引下从心伤中走过。只一个学期，我却经历了那么多那么多，有时候真的怀疑，经历的这个人是不是我。

是，这是真实的一个我，曾经迷惘，想让时光空消磨，可她不要做这种意志颓废的人，她不要败在这样的困难下，她终于选择了坚强，选择了拼搏！

看看她走过的足迹：

中考时班名次第八，别人以为：“哟，不错了，前十名！”可是你知道吗？她不情愿，她的心里早已埋下了誓言，第八，对她意味着什么——以前，她从来都是班里的前三名！

她的誓言真管用。第一次摸底检测，她考了第六名，虽然离目标还很远，但她高兴，因为她进步了。更令她高兴的是，她由“级部前200名”的档次进入了“级部前100名”。后来，又一次检测，她考了第三名，值得庆贺，她进入了级部前50名。这看来一路攀升，很稳，哪会有什么蹉跎？

唉，进入了级部前50名，她仿佛有了更多的压力，因为她知道，越往前行，竞争对手的实力越强大，她有些害怕。为什么？她不说也知道。她相信自己有能力保持住这个名次，然后一点一点进步，可是老师讲的课，她听不懂。她无数次的焦急，无数次的疑虑。怎么办，怎么办？她犯了难。不久又要摸底考试，她其实已经预料到，她不会考好。因为生活给了她许多暗示，最强烈的一点，她忘不了：她被子没叠好，宿舍里被扣掉2分。她值日那天，地面不干净，又险些扣掉2分。呵，考试那天，恰是她最最讨厌的“星期五”！这使得本来就没有多少信心的她，更加没有考试的欲望。那次，成绩下来，少的令人可怕！她觉得天昏地暗，她想起了自己的父母，突然想哭，终于没有哭出来。她没有彻底的绝望，因为她看到，英语还是她的强项，班里，不，应该是级部里的英语成绩能数到她。这足以证明，她是付出过努力的。只要有努力在，她不怕。班主任曾经告诉她：“多下功夫，好好干！”她知道自己在班主任心中占什么位置，不会因这次不好的成绩而改变。她暗下决心：一定不让班主任失望！

但，她还是没有百分之百的信心。她从身上找到太多不好的学习习惯，最起码，她做不到劳逸结合，因为，她不敢休息，在集体激烈的竞争环境下，她要努力学。于是疑虑跟恐惧占据了原本盛着自信的心。怎么办？她又犯了难。这次，她没有让疑虑闷在心里，她果敢的找到数学老师，她想让老师帮她解决。她喜欢听数学老师讲，就像她说的喜欢听她的班主任讲。她想起一个有趣又发人深省的问题——有一天，你班主任跟数学老师掉进了河里，你只能救一个，先救哪一个呢？呵呵……

数学老师帮她分析，主要因为她没有用额外的时间加以复习，要她每天早上每科分配10分钟，她很高兴接受这个建议。可她后来又发现，她似乎没时间背英语了，而且那么多背诵的科目令她措手不及。老师告诉她：“不用担心的，你的英语不怎么背也没什么问题，至于背诵的科目，每天熟悉一遍也是有用的。”她点点头，似是懂了。

从此，她不再考虑的那么复杂，她只一心一意的学习，她对期末考试充满期待……

考试那天，她的心里异常镇静，从没有过的惬意笼罩在她心头。

成绩一定不错，她心里能感觉到。她受到了“努力”的恩赐，也尝到了“粗心”的惩罚。“这次试题很简单。”她是这样想的，如果百分之百的专心，她单凭数学就可以再加上5分。可毕竟已经过去了，况且那成绩也是创了历史新高。

她英语成绩还是全班的第一，这一点是令她在学习中最高兴的。她始终承认：只要英语成绩不垮，无论她的总成绩多么糟，她对学习的兴趣将永远存在！

生物，她定的目标是78分，这次她考了84分。

化学，她没有考到预想中的86，全班同学，化学老师只找了她一个，她有一种被老师器重的自豪。从老师的语气中，她听得出，化学老师希望她能考到90分。她心里想，其实也不难，因为化学不难理解，但她觉得很难背诵

历史，不及格，这一直拖着她的总成绩。她曾问过历史老师，问历史该怎样背，问是否所有划下的内容都重要，问出了她对历史的所有迷惑。历史老师没有说过多的话，只脱出一句：“有时间就背。”这让她觉得，老师有些不负责任。

她在餐厅认识了一位大伯。她爱到他的窗口买饭，起初是因为他服务态度特别好，一些服务的客套话令她听了特别舒坦。后来的原因，她不说，大概不会有人知道。

英语老师休了产假，老师不辞而别，她才意识到，她有多在乎她的英语老师。她发现，同学们不愿听课了，她在担心全班的英语成绩。结果证明，她的担心完全是多余的。

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喜悦，兴奋，感动，失落，迷惘，困惑。酸甜苦辣伴我度过了六分之一的高中生活，我很充实，很快乐。我发现，自己长大了许多许多．．．．．．

（13）

难寻旧时乐

今天，是大年三十。佳佳张灯结彩，户户喜迎新春。我感觉，并不那么快乐。贴春联，不再要我插手，那是两个大人再加两个小孩子的活儿。小时候，曾为这弄成了大花脸，呵，多有趣！晚上，看到弟弟跟侄子绕着房子追逐、转圈圈，不亦乐乎！如此简单的快乐，我想起了自己的小时候，有着同样的纯真，同样的稚气，连寻乐的方式都是那么相同……那时，真好。可毕竟只是回忆，我已经成为高中生了，大脑里掺杂了一些大人的思想，脱去了孩童时代的娇气，似乎多了几分成熟与娴静。弟弟跟侄子，那么天真，那么纯稚，此时不会理解世间的烦恼。他们只知道过年了，就向爸爸要压岁钱，吃糖果，这都是大人教给他们的。可他们恐怕连“压岁钱”是怎么一回事都不知道吧？

我就在通往爷爷和家之间的小路上，漫无目的的走着，看着变换闪烁的点点灯光，思索着……

“人生”究竟是一个怎样的东西？我停止不了对它进行思考。

半夜12点，看完赵本山的小品，全家人在妈妈的逼迫下睡觉，我们都有十二分的不情愿，可我们不想令妈妈伤心。我们从来不吃午夜里的水饺的。听着噼里啪啦的鞭炮声，我在想“为什么？”妈妈说早上起不来，可我们喜欢被妈妈催不醒，后来又睡意朦胧的快乐样子，真温馨！现在，连这种快乐都得不到了，可悲！

是不是长得越大，烦恼越多呢？我在想。突然之间，我害怕长大。明天，人们又要重复那简单又无味的四个字：“过年好啊！”可事实上，他们心里并不是这么想的，也并不想这样说，只是一种应付的形式而已。

同学到我家玩，她们也说：“过年越来越没意思。”

似乎，大人们也是这样想的。