第十四章 怀揣‘秘密’的高中时代4
第十四章 怀揣‘秘密’的高中时代4

开学升上高二,由于数理化成绩不理想,拖了总成绩的后腿,妍妍分到理科6班。而香香她们大部分十来个同学全部分在文科重点班1班。只有选理科的成绩靠后的分散在几个普通班,阿晃在理科4班,圆子在文科4班。被分到普通班的几个同学一下子就成了班上的前几名了。到了6班,妍妍都变成第一名了,香香说妍妍要是选文科就好了,可以和她一个班。妍妍听了也有些怀疑自己是不是选择错了,自己擅长的是记忆类的文科,不是计算类的数理化。当初的选择是不是有点头脑发热哇!不过都已经成定局了,既来之则安之,和数理化死磕到底,好好学习,天天向上。和笑笑通信得知笑笑选了文科,小孖读了理科。

听说良子成功考到妍妍的学校了,妍妍很为他感到高兴,想着有时间叫出来玩玩,好久不见了。以往花花和她小男友康子经常约着妍妍和艾艾一起出去玩,每次妍妍和艾艾都充当俩个大灯泡。良子来了,这下妍妍也有伴了,不用羡慕花花了。哪曾想,良子几个星期都没来找妍妍,话说迷上去网吧玩游戏了,人家也有新玩伴了,几个少男少女整天混一起。妍妍觉得好像不在一个班,学习进度也不一样了,聊的话题也不一样了,就和良子分手了。虽然是自己提出来的,还以为他会挽留一下,哪知道人家干干脆脆答应了。反倒让妍妍不乐意了,不开心了,反悔也没有用,从此相忘于江湖。

妍妍没多久又认识了一些新朋友,同桌小靓是妍妍高一的同班同学,以前不怎么熟悉,现在就俩人被分在一班,还挺有缘分的。小靓人如其名,就是一个大美女,人见人爱,花见花开的。班上还有个男生是妍妍的初中同学呢!新认识的小俐是个快言快语的家伙妞,做什么事都风风火火的,她和静静认识。妍妍跟着她,慢性子都被带动起来,很有精神头,常一起背单词来着。妍妍还认识了隔壁5班的一个小酷妞小瑾,她性格豪爽,很像男孩子,和妍妍一个宿舍的。常常来教室门口喊妍妍一起去吃饭,俩人俗称“饭友”和“吃货”。妍妍好像回到了初中时光,学习排名靠前,朋友伙伴就多起来,排名靠后,就只有几个难姐难妹认识自己。看来自己还是比较适合在普通班,比较有自信,混得开。很像那句俗语“宁为鸡头,不为凤尾”,在重点班的那段时间,排名落后,都快无地自容了,只是可惜再也听不到那些精英教师的授课了。不过如今的老师讲课要慢许多,好像更能听得懂。比在重点班压力小多了。

冬季运动会,妍妍打算参加长跑3000米,可把香香、小瑾吓一跳,就妍妍这小身板,能跑得下来吗?妍妍笑了,告诉小瑾自己在初中经常跑1500米来着,还拿过第一呢!不过自己最怕短跑了,速度不行,耐力可是相当好呢!小瑾长得结实,也报名参加了一些项目。妍妍为了能跑出好成绩,又不愿让同学发现自己跑步,每天早起一个小时,去街上跑,从校门口路经菜市场到宫姨家住的地方,跑个来回大概就是3000米吧!回来顺便买点包子馒头啥的吃吃,挺好的!学校的早点都是一个味,吃久了也没什么胃口了。

到了运动会,小俐也参加了一些短跑或者接力跑,她真的是人如其名,做事利索,跑步也利索,速度快着呢。班长小音个头比妍妍还矮小,但速度就像小猎豹、子弹头,嗖的一下就过去了,真羡慕她们的速度爆发力。轮到妍妍的3000米,妍妍有信心能跑下来,但能不能排上名次不知道。小瑾也来给自己加油,班上许多同学都来了。一声令响,妍妍跑了出去,不冲第一,也不在尾巴,不紧不慢地跑着。400米的操场,妍妍得跑七圈半,慢慢来,最后再冲刺。妍妍本来自己数着圈数,跑着跑着数昏头了,体力也慢慢不支起来,跟跑的同学都在妍妍旁边给妍妍加油,小靓和香香也来了。妍妍让小瑾到第六圈的时候提醒自己,以免错过冲刺的最佳时机。妍妍越跑心里越带劲,满头大汗,有些气喘,但身体好像不属于自己了,腿脚也不听使唤了。最后冲在第二到达终点。跟跑的小靓、小雨、小音和小瑾她们比自己还高兴,抱着妍妍可激动了,但又不能太大力,妍妍需要休息,也不好立马坐下来,继续沿着跑道走走。等到领奖的时候,妍妍算是在学校出名了一把,心里还有些飘飘然,学习上的优势不见了,跑步倒还没退步。

和妍妍玩得好的,除了香香、小靓、小雨和小音是家住县城,属于走读生,其余全是住校生。 和小音搞熟后,妍妍常去她家看碟看电视剧,有时候看的不过瘾,还通宵达旦的看。那段时间流行“王子变青蛙”“绿光森林”等等一系列台湾偶像剧,俩人可谓是一口气看完。但“流星花园”在学校不怎么流行。小音是个热情好客的女生,常常喊着一堆同学去她家玩,看电视,包饺子吃。期末考完试放假,妍妍屁颠屁颠的回岑姨家了。岑姨还说“洗衣机”回来了,脏衣服不发愁了,家里也有人打扫了,妍妍挺喜欢收拾屋子,看哪里太乱就会不自觉地去收拾好,期间还去M镇看看妈妈,在花花、和艾艾家蹭了几个晚上。

等到开学,妍妍得知自己排名还靠前三,也就语文英语生物把总成绩拖上来,数理化依然不是很理想。数学也就及格左右,真是个大难题。小俐数学不错,连妍妍初中的那个同学数理化都比自己强了,还真是有不小的紧迫感。得好好找找自身原因,为什么老师一讲就恍然大悟,自己一做题就抓瞎,考试明明背得住许多公式,但就是不会灵活运用,解题思路也没有。

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